TEMA: ¡Rima que te rima! Un viaje divertido con las palabras
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes identifiquen y creen rimas en versos cortos, reconociendo la musicalidad y el juego de sonidos en el lenguaje.
DESARROLLO DE LA CLASE
🔍 Aprendimos a: Rimar es jugar con sonidos
🔍 Aprendimos a: Rimar es jugar con sonidos
- Descubrimos qué es una rima y cómo hace que las palabras suenen armoniosas.
- Aprendimos que los versos son como las líneas de un poema, y las estrofas son grupos de esos versos.
- Jugamos al “Rima rápida”, respondiendo con palabras que terminan igual.
- Nos convertimos en detectives, buscando rimas en poemas divertidos.
Se copió en el cuaderno desde acá👇
lunes, 4 de agosto
La rima
Es la repetición de sonidos iguales o similares al final de dos o más versos de un poema, o dentro de un mismo verso.
Ejemplos: