Evidencia de aprendizaje: Reconocer y aplicar algunas reglas básicas para utilizar correctamente las letras G y J al escribir palabras y oraciones.
Desarrollo de la clase
Hoy aprendimos a usar correctamente la G y la J. ✏️
🔹 Palabras con G: magia, colegio, imagen.
🔹 Palabras con J: viaje, paisaje, mensaje.
🔹 También aprendimos a usar GUE, GUI, GÜE y GÜI.
🔹Trabajamos la página 121
🌟 ¡Ahora sabemos escribir muchas palabras con G y J correctamente!
Pegamos la siguiente guía en el cuaderno👇
Luego, realizamos la página 121 del libro.
lunes, 31 de agosto de 2026
Tema: Cuestionario de repaso(Tercer período)
Evidencia de aprendizaje: Repasar los principales temas trabajados durante el tercer período, identificar los conocimientos que ya dominan y reconocer aquellos que necesitan volver a estudiar antes de presentar los bimestrales.
Desarrollo de la clase
Hoy en la clase realizaremosuncuestionario de repasocomo preparación para losbimestrales del tercer período.
📌 Importante: Este cuestionario NO es el bimestral. Su propósito es brindar a los estudiantes una oportunidad para practicar, recordar y reforzar los temas trabajados durante el período antes de presentar la evaluación.
Para facilitar el trabajo en casa, el cuestionario puede ser:
🖨️ Impreso, si tienen la posibilidad de hacerlo, o
✏️ Copiado en el cuaderno, para quienes no puedan imprimirlo.
Lo más importante es que los estudiantes lo desarrollen con atención y aprovechen esta actividad como una herramienta de estudio y preparación para el bimestral.
¡Aprovechemos este repaso para llegar mejor preparados al examen! 🌟
Pueden darle clic a la imagen👇👇👇
jueves, 27 de agosto de 2026
Tema:Personificación, comparación y metáfora
Evidencia de aprendizaje: Al finalizar la clase, los estudiantes reconocerán y utilizarán la personificación, la comparación y la metáfora para expresar ideas de manera creativa y comprender mejor los textos.
Desarrollo de la clase
🌟 ¿Qué vamos a aprender hoy?
Aprenderemos a reconocer y crear personificaciones, comparaciones y metáforas para expresar nuestras ideas de forma creativa y divertida. 🎨📚
Observamos cada uno de los videos👀
Se copia en el cuaderno desde acá👇
jueves, 27 de agosto
🧑 Personificación
La personificación consiste en dar acciones, sentimientos o características de las personas a animales, objetos o elementos de la naturaleza.
Ejemplos:
🌞 El sol sonríe en el cielo.
🌳 El árbol baila con el viento.
🌧️ La lluvia canta sobre el techo.
📖 El libro me contó una historia maravillosa.
👉 Pregunta: ¿Los árboles realmente pueden bailar?
No, pero usamos esta expresión para hacer nuestras ideas más creativas.
🔍 Comparación
La comparación consiste en relacionar dos elementos que tienen alguna característica parecida.
Generalmente utiliza palabras como:
como – parece – igual que
Ejemplos:
🐇 Ana corre como un conejo. 🌟 Sus ojos brillan como estrellas. 🦁 Es fuerte como un león. ☁️ Su cabello es suave como una nube.
👉 En la comparación decimos que algo es parecido a otra cosa.
💡 Metáfora
La metáfora consiste en decir que una persona, animal u objeto es otra cosa, porque tienen alguna característica en común.
Ejemplos:
⭐ Tus ojos son estrellas. 🌸 Mi mamá es una flor. 🦁 Mi papá es un león. 💎 Sus palabras son un tesoro.
👉 No decimos “como”. Expresamos una idea de forma más creativa e imaginativa.