LA NARRATIVA: EL MITO, LA LEYENDA Y LA NOVELA

                                                  

Tema: Decoración del cuaderno, temas del segundo período. La narrativa: el mito, la leyenda y la novela

Evidencia de aprendizaje: 

• Reconocer la importancia de los temas del segundo período para mejorar la comunicación oral y escrita, desarrollar la creatividad, y fortalecer el pensamiento crítico y expresivo.
• Reconocer qué es la narrativa y diferenciar el mito, la leyenda y la novela a partir de sus características.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que la narrativa permite contar historias como el mito, la leyenda y la novela, y comprendimos sus diferencias. Además, reconocimos la importancia de los temas del segundo período, ya que fortalecerán nuestra comunicación, creatividad y pensamiento crítico.

Se escribe en el cuaderno desde acá👇

                            

Temas segundo período

1. La narrativa (el mito, la leyenda y la novela)

2. La oración 

3. La acentuación de monosílabas 

4. El uso de la c y s 

5. La entrevista 

6.Los trabajos escritos 

7. Las caricaturas 

8. Medio de comunicación (periódico)

Coloreamos la siguiente guía y se pegó en el cuaderno👇

 

                                                              

JUGAMOS CON PALABRAS: RETAHÍLAS Y ACRÓSTICOS

 

 Tema: Jugamos con palabras: Retahílas y Acrósticos

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes reconozcan, comprendan y creen retahílas y acrósticos de forma divertida, desarrollando su creatividad y expresión escrita.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos qué son las retahílas (juegos de palabras con ritmo y repetición) y los acrósticos (textos creativos formados a partir de una palabra). Además, desarrollaron su creatividad creando ejemplos propios. 

Se copia en el cuaderno desde acá👇

martes, 24 de marzo

Las retahílas:

Son juegos de palabras con rima, ritmo y repetición. Son divertidas y fáciles de memorizar.

Los acrósticos:

Son textos en los que usamos las letras de una palabra (escritas en vertical) para formar frases.

Ejemplo de acróstico (SOL):

S → Siempre brillas

O → Ofreces calor

L → Llenas de luz

🌟 Las palabras nos ayudan a crear y divertirnos.

TRABAJO DEL LIBRO

Se leyó la página 16, 17, 18 y 19 se realizó las actividades de afianzamiento de las páginas 20 y 21. Deben terminar en casa.