CLASE DEL 5 DE JUNIO

 TEMA Las caricaturas

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE expresa de manera clara sus ideas por medio de caricaturas

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos la caricatura , para eso se escribió lo siguiente 

luego trabajamos la pagina 85 el punto 1 y 3 , el punto 2 queda como tarea 

CLASE DEL 4 DE JUNIO

 Buenas noches mis niños, en nuestra clase trabajamos en el libro la pagina 78 el uso de la c y s , anteriormente ya habíamos trabajado unas actividades relacionadas con dicho tema

CLASE DEL 22 DE MAYO

 TEMA acentuación monosílaba 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos la acentuación monosílaba, para eso se escribió lo siguiente , se les fue explicando a medida que se iba escribiendo 

luego se realizo la actividad número 2 del libro 

CLASE DEL 21 DE MAYO

 TEMA Acentuación monosílaba 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE  Comprende que la ortografía contribuye en su aprendizaje

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase realizamos el quiz que se tenia programado, luego iniciamos con el tema de la acentuación monosílaba, se les explico y se escribió lo siguiente  

acentuación monosílaba 

son aquellas palabras que solo contienen una silaba, la mayoría de veces no lleva tilde 

ejemplo 

sol, ron, tu, el, 

CLASE DEL 15 DE MAYO

TEMA Clases de oraciones 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE  reconoce la importancia de la oración y sus clases 

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos en la pagina 75 y 76, para dar fin a nuestro tema de los tipos de oraciones 

Para la próxima clase 21 de mayo se realizara quiz 

CLASE DEL 14 DE MAYO

 TEMA Clases de oraciones

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE reconoce la importancia de la oración y sus clases

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos las clases de oraciones que existen , para eso se les explico y se escribió lo siguiente

Luego trabajamos en el libro las paginas 73, 74

CLASE DEL 8 DE MAYO

TEMA : La oración 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE reconoce la importancia de la oración y sus clases

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos una actividad sobre el sujeto y el predicado de la oración, allí cada niño debían colocar el sujeto que quisiera, luego el predicado que quisiera

CLASE DEL 7 DE MAYO

 TEMA uso de la b y v 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE identifica las características de un texto instructivo y hace uso correcto de la B y la V

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos una actividad del uso de la b y v , donde cada niño debía buscar en el periódico palabras que comenzaran o tuvieran dicha letra 

CLASE DEL 30 DE ABRIL

TEMA El uso de la b y v 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE identifica las características de un texto instructivo y hace uso correcto de la B y la V

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el uso de la v , para eso se les explicó y se escribió lo siguiente 

luego trabajamos en la página 35 la actividad número 3 , también trabajamos una serie de actividades online del uso de la b y v 

Luego iniciamos con el tema de la oración, para eso se les explicó y se escribió lo siguiente

CLASE DEL 24 DE ABRIL

 TEMA Uso de la b y v 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE identifica las características de un texto instructivo y hace uso correcto de la B y la V

DESARROLLO DE LA CLASE  Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el uso de la b y v , para eso se les explico de que trata y se escribió su definición, luego realizamos unas actividades alusivas al tema

CLASE DEL 23 DE ABRIL

 TEMA Dia del idioma 

DESARROLLO DE LA CLASE : Buenas tardes mis niños, en nuestra clase realizamos una serie de actividades alusivas al día del idioma 

CLASE DEL 17 DE ABRIL

 Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos 3 libros diferentes , cada estudiante en parejas lo leyó de el sacaron las ideas principales , luego realizaron un dibujo representativo de cada libro 

CLASE DEL 16 DE ABRIL

 TEMA Diptongos y triptongo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Comprende la función y la raíz de las palabras(diptongo y triptongo)

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el diptongo , para eso se les explico y realizamos varios ejemplos 

Luego trabajamos en el libro las paginas 32 y 33 

CLASE DEL 10 DE ABRIL

 TEMA Sufijos y prefijos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Utiliza sinónimos y antónimos, adjetivos, prefijos, sufijos en diferentes textos, disfruta aprendiendo retahílas y creando acrósticos  

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos en el libro los sufijos y prefijos , completar en casa 

CLASE DEL 9 DE ABRIL

 TEMA Segundo periodo

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase decoramos el 2 periodo , y escribimos los temas 

-Prefijos y sufijos 

-el diptongo y el triptongo 

-el uso de la b y v 

-la oración 

-la acentuación monosílaba 

-el uso de la c y s 

- las caricaturas 

Luego iniciamos con el primer tema que son los prefijos y los sufijos

Prefijos: son palabras que siempre van delante de otra palabra 

ejemplo 

imposible 

incapaz 

infeliz 

Desordenado

Los estudiantes realizaron 5 prefijos 

luego trabajamos en el libro la pagina 28 punto 2 , y toda la página 29 

SUFIJOS 

los sufijos son partículas que acompañan el final de una palabra para aclarar o cambiar su significado 

ejemplo : agobiante 

crujiente 

últimamente

 

CLASE DEL 22 DE MARZO

 Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos los antónimos, para eso realizaremos la siguiente actividad, completar en casa  los dibujos y lo que les falte 

CLASE DEL 20 DE MARZO

 TEMA Los sinonimos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Utiliza sinónimos y antónimos, adjetivos, prefijos, sufijos en diferentes textos, disfruta aprendiendo retahílas y creando acrósticos

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase realizamos unas actividades de los sinónimos 

CLASE DEL 19 DE MARZO

 TEMA los adjetivos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Utiliza sinónimos y antónimos, adjetivos, prefijos, sufijos en diferentes textos, disfruta aprendiendo retahílas y creando acrósticos  

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase realizamos una serie de actividades de nuestro libro para fortalecer conceptos, parte de nuestra clase no se realizo por la celebración del día del hombre 

luego realizamos un mapa conceptual de los adjetivos 

por ultimo trabajamos los sinónimos, para eso se les explico y se escribió lo siguiente  

CLASE DEL 13 DE MARZO

TEMA Los adjetivos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Utiliza sinónimos y antónimos, adjetivos, prefijos, sufijos en diferentes textos, disfruta aprendiendo retahílas y creando acrósticos  

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el adjetivo , para eso escribimos lo siguiente, se les explico y se realizaron varios ejemplos 

CLASE DEL 12 DE MARZO

 TEMA Los acrósticos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE emplea los acrósticos en su vida cotidiana

DESARROLLO DE LA CLASE buenas tardes mis niños, en nuestra clase continuamos con la actividad de buscar en el diccionario palabras desconocidas 

- obstétrica

- intratable

- fariseo 

- empalmar 

- conque

- merito 

- primor 

luego trabajamos los acrósticos , para eso se les explico y se escribió lo siguiente 

los acrósticos 

es un conjunto de letras que se escriben de forma vertical y da a conocer un texto en forma de poema 

Amor

Motivación

Importante

Sincero

Tolerancia

Apoyo

Divertido

por ultimo los niños realizaron un acróstico de amigos y familia 

CLASE DEL 8 DE MARZO

 Buenas tardes mis niños , en nuestra clase trabajamos las obras de teatro de las fabulas, que anteriormente se había explicado  

CLASE DEL 6 DE MARZO

TEMA La leyenda 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Reconoce las características de los cuentos, las fábulas, las leyendas y los mitos

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos la leyenda, para eso se explico de que trata, que diferencias tiene entre los mitos , luego se escribió lo siguiente 

Luego se trabajo una actividad en el diccionario , donde debían encontrar las siguientes palabras con su respectivo significado 

-cuervo

- vertebrado

-  desagüe 

-millonario 

-aproximado

-persuadir